严谨的学术管理

尊重教育的基本原理,以严谨的态度管理学术,致力于在教师素养,能力提升以及教学规范等方面的持续改善。

完善的课程体系

优选最匹配学员状况的教材,投入巨资进行二次研发,启橙已形成由入门,基础语言学习,学习能力提升到母语化使用的分级课程体系。

以学员为中心

教育是让每一个生命有尊严的事业。启橙坚持以学员的全面健康成长为目标,尊重孩子天性,兴趣培养,鼓励自我表达,激发个体学习潜能。

坚持学习能力培养

授人以鱼不如授人以渔。终身学习与持续学习能力将成为未来社会对于人才的基本要求。启橙坚持以语言能力培养为媒介,培养学员自主、高效、多渠道的学习能力。

我们的优势


超媒体酷炫课堂,多平台跨屏上课,让孩子喜欢说英语!

  • 英文飞跃、素质提升

    全英文环境,全学科培养,
    培养英语学习兴趣

  • 真人互动教学

    在线实时面对面教学,
    多媒体课件,云端自动录像

  • 个化性定制

    基于孩子英语能力和目标,
    量身打造最适合的课程

  • 多媒体移动课堂

    独创Web课堂跨屏同步,
    电脑/平板/手机多平台上课

  • 云端自动录像

    课程录像云端自动完成,
    多平台随时复看,无需手动录屏

  • 3-18岁课程全覆盖

    整合各大培训机构资源,
    参考欧美课程标准

新闻中心 /News

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六大教学法/Six major teaching methods

歌谣韵文教学法
歌谣韵文教学法可以开启小孩子的直觉式发音能力,极富节奏感的韵文朗诗便于小孩子跟读记忆。
多元化智能开发教学法
教育的目的,不只是在与知识的传授,更是在于开启并引领这八大智能的均衡发展,在我们的英文课堂上,我们会通过多元化的教学方式来同步开发小孩子的八大智能。
多元化情景教学法
给小朋友设计种种生活的情景,然后让小朋友在种种情景之下做角色扮演,实地演练生活英语,让小朋友在学习语言时找到参与的感觉,以此来提高学习运演的主动性。
TPR教学法
即肢体反应教学法(Total physical Response),是七十年代美国心理学教授ASsher提出的,他认为外语学习过程应类似小孩子学母语一样。围绕小孩子心理和生活特点进行教学,让小朋友开口讲英文和做肢体伸展的同时,自然的说说唱唱。
自然母语教学法
全英文授课,建立英语表达与事物的直接对应,完全打破传统的英语教学方式---用中文教英语,自然母语教学法可以从小培养孩子的英文思维能力,以学习母语的自然方式,促使孩子更快掌握英语。
自然拼音教学法
自然拼音法即“看字拼音,听音辨字”摆脱了传统需依赖音标才能读出单词的困扰,减轻了背单词的负担,通过反复练习,为孩子打下学习英文的良好基础。
歌谣韵文教学法
歌谣韵文教学法可以开启小孩子的直觉式发音能力,极富节奏感的韵文朗诗便于小孩子跟读记忆。
多元化智能开发教学法
教育的目的,不只是在与知识的传授,更是在于开启并引领这八大智能的均衡发展,在我们的英文课堂上,我们会通过多元化的教学方式来同步开发小孩子的八大智能。
多元化情景教学法
给小朋友设计种种生活的情景,然后让小朋友在种种情景之下做角色扮演,实地演练生活英语,让小朋友在学习语言时找到参与的感觉,以此来提高学习运演的主动性。
TPR教学法
即肢体反应教学法(Total physical Response),是七十年代美国心理学教授ASsher提出的,他认为外语学习过程应类似小孩子学母语一样。围绕小孩子心理和生活特点进行教学,让小朋友开口讲英文和做肢体伸展的同时,自然的说说唱唱。
自然母语教学法
全英文授课,建立英语表达与事物的直接对应,完全打破传统的英语教学方式---用中文教英语,自然母语教学法可以从小培养孩子的英文思维能力,以学习母语的自然方式,促使孩子更快掌握英语。
自然拼音教学法
自然拼音法即“看字拼音,听音辨字”摆脱了传统需依赖音标才能读出单词的困扰,减轻了背单词的负担,通过反复练习,为孩子打下学习英文的良好基础。
合肥快乐多教育科技有限公司是由快乐多创业团队联合海内外知识精英共同打造,于2008年10月1日创建的的教育品牌。经过八年时间在少儿英语教育领域的潜心经营,已发展成为一家独具特色的少儿教育品牌集团,以外语培训和基础教育中的能力提升为核心,同时拥有数学研发,家庭教育研究等多个研发与课题研究中心,并拥有精品个性化辅导,情商、逆商、胆商课,让每一个快乐多学员做一个21世纪所需要的人才。快乐多美式英语以3-14岁儿童作为教育对象,以“快乐学习,孕育快乐人生”这一教育理...

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